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Question

bonjour tout le monde j'ai un dm a faire et j'ai vraiment besoin d'aide, est-ce que quelqu'un pourrais m'aider svp ? merci d'avance :)
voilà le dm:
étudier un programme de calcul.
voici un programme de calcul:
•prendre un nombre.
•lui ajouter 8.
•multiplier le résultat par 3.
•enlever 24.
•enlever le nombre de départ.
voici ce qu'affirment quatre élèves:
•Sophie:"quand je prends 4 comme nombre de départ, j'obtiens 8."
•Martin:"En appliquant le programme à 0, je trouve 0."
•Gabriel:"Moi, j'ai pris -3 au départ et j'ai obtenu -9."
•Faïza:"Pour n'importe quel nombre choisi, le résultat est égal au double du nombre choisi."
pour chacun de ces élèves, expliquer s'il a raison ou tort.
(conseil: pour chaque élève, écris les résultats successifs obtenus. Pour Faïza, note n le nombre choisi au départ; n'oublie pas les parenthèses.)​

1 Réponse

  • Réponse :

    Explications étape par étape

    Bonjour

    étudier un programme de calcul.

    voici un programme de calcul:

    •prendre un nombre.

    •lui ajouter 8.

    •multiplier le résultat par 3.

    •enlever 24.

    •enlever le nombre de départ.

    voici ce qu'affirment quatre élèves:

    •Sophie:"quand je prends 4 comme nombre de départ, j'obtiens 8."

    •prendre un nombre : 4

    •lui ajouter 8 : 4 + 8 = 12

    •multiplier le résultat par 3 : 12 x 3 = 36

    •enlever 24 : 36 - 24 = 12

    •enlever le nombre de départ : 12 - 4 = 8

    •Martin:"En appliquant le programme à 0, je trouve 0."

    •prendre un nombre : 0

    •lui ajouter 8 : 0 + 8 = 8

    •multiplier le résultat par 3 : 8 x 3 = 24

    •enlever 24 : 24 - 24 = 0

    •enlever le nombre de départ : 0 - 0 = 0

    •Gabriel:"Moi, j'ai pris -3 au départ et j'ai obtenu -9."

    •prendre un nombre : -3

    •lui ajouter 8 : -3 + 8 = 5

    •multiplier le résultat par 3 : 5 x 3 = 15

    •enlever 24 : 15 - 24 = -9

    •enlever le nombre de départ : -9 - (-3) = -9 + 3 = (-6)

    •Faïza:"Pour n'importe quel nombre choisi, le résultat est égal au double du nombre choisi."

    pour chacun de ces élèves, expliquer s'il a raison ou tort.

    (conseil: pour chaque élève, écris les résultats successifs obtenus. Pour Faïza, note n le nombre choisi au départ; n'oublie pas les parenthèses.)​

    •prendre un nombre : n

    •lui ajouter 8 : n + 8

    •multiplier le résultat par 3 : 3(n + 8) = 3n + 24

    •enlever 24 : 3n + 24 - 24 = 3n

    •enlever le nombre de départ : 3n - n = 2n

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